Нейропсихология детского возраста (144ч)
- Вид программы: Повышение квалификации
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
8 недель (2 мес.)
- Ближайшие наборы: декабрь 2024
4 200 ₽ до 06.12.2024
- Современная обучающая платформа. Доступ сразу после оплаты.
- Удобное мобильное приложение «АкадемСити» для обучения с телефона или планшета.
Для GooglePlay и App Store. - Итоговый и междисциплинарные экзамены в формате теста.
Задача программы
- Подготовить специалистов в области нейропсихологической диагностики и коррекционной работы с детьми.
Эта программа может быть интересна
- психологам
- педагогам
- дефектологам
- медицинским психологам
А также для тех, кто хочет
Эту программу мы рекомендуем лицам с базовым профильным образованием
Ваш результат
- разбираетесь в теории нейропсихологии, обладаете комплексным взглядом на проблемы нейропсихологической диагностики и коррекции;
- понимаете, как связаны ВПФ и структурно-системная организация мозга у детей;
- знаете, как организовать диагностику нарушений в работе мозга у детей;
- готовы консультировать родителей, опираясь на нейропсихологические обследования.
Если у вас нет базового психологического образования, после завершения данной программы вы не сможете работать психологом. Для работы психологом вы можете пройти у нас базовую программу профпереподготовки.
Где и кем вы сможете работать
- в частных и государственных психологических центрах;
- развивающих группах;
- реабилитационных центрах;
- образовательных учреждениях, в том числе для детей с ОВЗ.
- в неврологических отделениях;
- клиниках и медицинских центрах.
Модуль 1. Основы нейропсихологии
- Нейропсихология как наука. Отечественная нейропсихология. Отрасли нейропсихологии
- Основные принципы строения мозга
- Особенности мозговой организации высших психических функций у детей
Модуль 2. Детские нейропсихологические синдромы несформированности, дефицитарности, речевых, зрительно-пространственных функций, чтения и письма
- Теоретические подходы в детской нейропсихологии. Синдромы дефицитарности и атипия психического развития
- Детские нейропсихологические синдромы несформированности высших психических функций
- Задержки и отставания в речевом развитии, дислексия, дисграфия. Несформированность зрительно-пространственных функций
Модуль 3. Детские нейропсихологические синдромы. Дефекты моторного развития. Синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности
- Дефекты моторного развития, синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности
- Варианты несформированности мнестических функций, особенности задержек интеллектуального развития
- Нейропсихологические и социальные механизмы трудностей обучения детей в школе
Модуль 4. Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте
- Нейропсихологическое обследование детей
- Консультирование родителей
4 практических задания:
- Характеристика функциональных блоков мозга по функциям и структурным частям.
- Идентификация нарушений познавательных процессов по симптомам.
- Закрепление знаний о детских нейропсихологических синдромах (и атипии психического развития) и их проявлениях.
- Нейропсихологическое обследование ребенка с нарушением высших психических функций с последующей подготовкой заключения.
- Текстовый файл с детальным рассмотрением функциональных блоков мозга.
- Требования к процедуре нейропсихологического обследования.
- Примеры нейропсихологических заключений для детей 3, 4, 5, 6 лет.
- Схема и количественная оценка данных нейропсихологического обследования ребенка.
- Альбом для нейропсихологического обследования дошкольников.
- Альбом для диагностики Семаго (цветной).
Доступ к вебинарам, в том числе:
- Социально-биологические, психологические и нейропсихологические основания детской нейропсихологии.
- Методика нейропсихологической диагностики детей (в 2-х частях).
- Основные подходы к нейропсихологической диагностике высших психических функций у детей.
- Основные понятия нейропсихологии.
Чему вы научитесь
- понимать основные принципы строения мозга, мозговой организации ВПФ у детей, структурно-системной организации мозга;
- разбираться в симптомах нарушений в сенсорной сфере (нарушений зрения, слуха, кожно-кинестетических реакций);
- понимать психологическую структуру и симптоматику нарушений познавательных процессов (памяти, внимания, мышления);
- проводить нейропсихологическую диагностику, консультировать родителей по данным вопросам.
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Текстовые лекции в электронном формате.
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров.
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде теста по всей образовательной программе.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста»
п/п
- Предмет и задачи нейропсихологии.
- Вклад А.Р. Лурия в развитие отечественной нейропсихологии.
- Основные направления нейропсихологии.
- Локализация ВПФ в головном мозге человека и эволюция взглядов на данную проблему.
- Теория системной динамической локализации ВПФ А.Р. Лурия.
- Строение мозга как субстрата психических процессов.
- Концепция структурно-системной организации мозга О.С. Адрианова.
- Теория трех основных структурно-функциональных блока А.Р. Лурия.
- Взаимодействие трех основных функциональных блоков мозга.
Практические задания:
- Выполнение задания на отработку умения анализировать структурно-функциональную модель работы мозга с определением функций анатомических структур мозга
- Теоретические подходы в детской нейропсихологии.
- Функциональная дефицитарность базальных ядер мозга.
- Функциональная дефицитарность стволовых образований мозга (дисгенетический синдром).
- Атипия психического развития.
- Особенности детей с с функциональной несформированностью лобных долей.
- Функциональная несформированность левой височной области.
- Функциональная несформированность мозолистого тела (межполушарных взаимодействий).
- Функциональная несформированность правого полушария.
- Задержки и отставания в речевом развитии.
- Синдромы дислексии и дисграфии.
- Несформированность зрительно-пространственных функций.
Практические задания:
- Выполнение заданий на отработку умения использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности
- Выполнение задания на установление соотношения компонентов системы чтения и письма с симптомами нарушений
- Дефекты моторного развития.
- Формы двигательных расстройств.
- Симптомы моторных и координационных нарушений при отсутствии явной неврологической симптоматики.
- Синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности.
- Основные проявления СДВГ - первичные и вторичные.
- Основные проблемы развития детей с СДВГ.
- Особенности развития памяти и мышления в детском возрасте.
- Особенности задержек интеллектуального развития детей.
- Влияние несформированности высших психических функций на процессы обучения и освоение учебных предметов.
- Особенности выработки стратегии коррекции и проведение во взаимодействии с педагогами собственно коррекционно-развивающей работы.
- Неврологическое обследование детей с неготовностью к школе или с проблемами обучения выявляет легкие симптомы неблагополучия.
Практические задания:
- Заполнение таблицы по проявлениям детских нейропсихологических синдромов
- Основные принципы нейропсихологического эксперимента.
- Методики нейропсихологической диагностики.
- Аппаратурные методы исследования в нейропсихологии.
- Работа психолога–консультанта с проблемами воспитания детей в семье.
- Причины. Эффективные воспитательные техники.
- Опросник АСВ («Анализ семейного воспитания»).
- Методика РОД («Родителей оценивают дети»).
- Работа психолога–консультанта с родительско–юношескими конфликтами.
- Психологические особенности юношеского периода.
- Основные причины конфликтов.
- Методики исследования социально–воспитательного потенциала родителей.
- Методика работы с деструктивными родительско–юношескими конфликтами путем развития социально–воспитательного потенциала семьи.
Практические задания:
- Проведение нейропсихологического обследования ребенка с нарушениями ВПФ либо дошкольного, либо младшего школьного возраста с написанием заключения
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Модуль I. Основы нейропсихологии | |||||
1. | Нейропсихология как наука. Отечественная нейропсихология. Отрасли нейропсихологии | 13 | 8 | 5 | З |
2. | Основные принципы строения мозга | 13 | 8 | 5 | |
3. | Особенности мозговой организации высших психических функций у детей | 13 | 8 | 5 | |
Модуль II. Детские нейропсихологические синдромы несформированности, дефицитарности, речевых, зрительно-пространственных функций, чтения и письма | |||||
4. | Теоретические подходы в детской нейропсихологии. Синдромы дефицитарности и атипия психического развития | 13 | 8 | 5 | З |
5. | Детские нейропсихологические синдромы несформированности высших психических функций | 13 | 8 | 5 | |
6. | Задержки и отставания в речевом развитии, дислексия, дисграфия. Несформированность зрительно-пространственных функций | 13 | 8 | 5 | |
Модуль III. Детские нейропсихологические синдромы. Дефекты моторного развития. Синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности | |||||
7. | Дефекты моторного развития, синдромы дефицита внимания и трудности произвольной регуляции и контроля своей деятельности | 13 | 8 | 5 | З |
8. | Варианты несформированности мнестических функций, особенности задержек интеллектуального развития | 13 | 8 | 5 | |
9. | Нейропсихологические и социальные механизмы трудностей обучения детей в школе | 13 | 8 | 5 | |
Модуль IV. Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте | |||||
10. | Нейропсихологическое обследование детей | 13 | 8 | 5 | З |
11. | Консультирование родителей | 12 | 7 | 5 | |
Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование | |||
ИТОГО | 144 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Удостоверение отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Алина Адлер — психотерапевт в гештальт-подходе, клинический и семейный психолог, автор книг-бестселлеров о психологии «Ты в порядке. Книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими» и «Ты можешь. Книга о том, как найти контакт с собой и реальностью». Мы поговорили с Алиной и узнали, как она совмещает писательство и практику, находит путь к своим читателям и почему продолжает учиться даже спустя 20 лет в частной практике.
Диана устала от выгорания на нелюбимой работе и решила, что пришло время перемен. В психологию ее привела личная терапия: Диана вспомнила о том, как мечтала помогать людям еще в детстве. Теперь она учится в НИИДПО и точно знает, как устоять перед чужой критикой, найти свое призвание и место в профессии.
Антон попал в психологию случайно, но нашел себя в новой профессии и открыл успешную частную практику. В НИИДПО он обратился за качественным образованием, чтобы расширить знания и подтвердить навыки дипломом. В интервью Антон рассказал, почему в психологии нет конкуренции, как начинающему специалисту рассказывать о себе и с какими сложностями ему приходится справляться на сессиях.
Аня планировала строить карьеру в IT, но после инсульта решила, что ее жизнь должна пойти по другому пути.
Наталья – дипломированный нутрициолог с успешной практикой и групповыми программами. Опыт общения с клиентами показал ей, что в вопросах питания не обойтись без знаний о психологии. В интервью Наталья рассказала, как с помощью курса НИИДПО научилась помогать даже самым сложным клиентам, вывела практику на новый уровень и повысила стоимость услуг.
Светлана успешно развивалась в экономике и юриспруденции, но трагическое событие кардинально изменило ее жизнь и привело к депрессии. Чтобы справиться с тяжелым состоянием и научиться помогать другим, Светлана решила получить профессию психолога. В интервью она рассказала, как совмещать работу с учебой, открыть частную практику и найти первых клиентов без опыта в новой профессии.
После 20 лет работы в нелюбимой сфере Евгения исполнила свою мечту и стала психологом, преодолев все предрассудки и страхи. В интервью она рассказала, как сменить профессию в 42 года, учиться за границей без отрыва от работы и получить свой первый доход, помогая другим.
По разным оценкам от 40 до 52% детей в течение 10 лет школы страдают от буллинга. Светлана Моторина — автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано», идеолог, учредитель детского музея науки «ИнноПарк» и мама, которая столкнулась с травлей своего сына в начальной школе. Подробнее о лечении травли, программе профилактики буллинга и о книге читайте в нашем интервью со Светланой.
Выпускница АНО «НИИДПО» Анастасия Езерская — о своем пути в психологию, обучении и профессиональных планах.
«Постепенно я стала замечать, что мне тяжело дается работа»: выпускница курсов психологии Мария Николаева рассказала, что подтолкнуло ее сменить сферу деятельности и пройти обучение в АНО «НИИДПО».
В интервью выпускница НИИДПО Александра Мясникова рассказала о своем пути в профессию психолога и о том, что больше всего понравилось ей в обучении.
Прошла курс, получила очень много информации. Теория очень удобно разбита по модулям. Доступные и информативные, а главное, эффективные комментарии к практическим заданиям. Преподаватель быстро отвечает, если возникают вопросы. Специалисты из методического отдела всегда на связи, помогают разобраться, если возникают затруднения. Я очень довольна качеством обучения, глубиной полученных знаний. Благодарю!
Обучение очень понравилось. Хороший преподаватель и отлично организован учебный процесс.
Обучение по выбранным курсам на платформе АНО ДПО достаточно удобно, есть чёткий план, график усвоения материала. ==
Долго разбиралась в симптомах и синдромах. Поначалу прям очень сложно было. Я бы дополнила цветными картинками анатомические моменты и упростила подачу немного. А так всё нормально. Организаторы и преподаватель молодцы, вовремя реагируют и закрывают все вопросы относительно обучения. Благодарю.
Удобно учиться, много дополнительных материалов, интересные вебинары.
Все прекрасно! Обучение организовано идеально, материал емкий, понятный, интересный. Большое спасибо!
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Внимание! Принимаются лица имеющие/получающие образование из перечня профессий СПО/специальностей СПО и перечня направлений/специальностей ВО.
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о среднем профессиональном или высшем образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учебы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников приемной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
Подробнее о процессе поступления можно узнать здесь.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Это позволяет в сжатые сроки освоить новые компетенции в рамках имеющейся профессии. Как правило, в таких программах рассматриваются конкретные технологии, методики работы и практические вопросы. В результате вы получите документ, подтверждающий повышение квалификационного уровня.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ профпереподготовки уже есть имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Удостоверение о повышении квалификации, если продолжительность курса составила менее 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет. Форма обучения и применяемые технологии не указываются в документах, выдаваемых АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданное АНО «НИИДПО» удостоверение предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
4 200 ₽ до 06.12.2024
Оплатите онлайн прямо сейчас, не дожидаясь звонка менеджера, и получите дополнительную скидку –5%
- Вам необходимо заполнить все поля заявки и вы будете перенаправлены на страницу оплаты
- После оплаты на ваш адрес электронной почты будет выслано письмо с доступом в Личный кабинет образовательной платформы и информацией о старте обучения
- Чтобы получить Удостоверение о повышении квалификации по программе, вам необходимо в Личном кабинете самостоятельно загрузить сканы/фото необходимых документов (п 2.11)
- Если вы не загрузите необходимые документы по истечении установленного срока, в качестве документа об образовании вам будет предоставлено Свидетельство установленного образца
На программу повышения квалификации принимаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Если вы только получаете образование, удостоверение о повышении квалификации будет выдано по окончании колледжа или вуза.
При отсутствии требуемого образования вам будет выдано свидетельство о дополнительном образовании.
После оплаты на электронную почту, которую вы указали при регистрации придет письмо с паролем и логином для доступа в Личный кабинет, а также ссылка для входа на образовательную платформу. Вы можете сразу попасть в Личный кабинет и начать обучение.
Если вы не видите письма в папке Входящие вашей электронной почты, проверьте папку Спам. Иногда письма попадают туда. Если письма нет и в папке Спам, обратитесь в нашу поддержку по номеру 8 (800) 707-52-87 Звонок по России бесплатный. Звонки принимаются Пн-Вс 8:00-21:00 по Москве
Вам необходимо будет загрузить:
- скан или фото паспорта, первый разворот с ФИО и номером
- скан или фото документа о среднем профессиональном или высшем образовании
- скан или фото СНИЛС
- если меняли ФИО, скан или фото документа, подтверждающего смену ФИО
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
4 200% до 06.12.2024
